W drugim semestrze bieżącego roku szkolnego uczniowie gimnazjum przystąpili do IV Edycji Programu Insta.Ling dla Szkół. Ta innowacyjna metoda nauki słówek została wprowadzona z przedmiotów: język polski, język angielski oraz niemiecki. Koordynatorkami projektu były nauczycielki przedmiotów: Krystyna Kaca, Małgorzata Bartos-Rynio oraz Magdalena Osuch-Dryjas. Uczniowie z dużym zaangażowaniem przystąpili do projektu i jak sami przyznają „korzystanie z programu Insta.Ling okazało się bardzo przystępnym sposobem na przyswajanie nowego słownictwa”. Aplikacja Insta.Ling powstała jako odpowiedź na potrzebę efektywnej i bezwysiłkowej nauki słówek. Jej podstawowym założeniem jest skłonienie uczniów do krótkiej, kilku- bądź kilkunastominutowej, ale systematycznej codziennej pracy. Nauka odbywa się w ciekawej formie quizu, który indywidualnie dobiera poziom trudności do aktualnych umiejętności ucznia, dzięki czemu dziecko nie jest ani przytłoczone nadmiarem nowego materiału, ani
nie traci czasu na powtórki słówek, które już świetnie zna. Aplikacja jest bardzo prosta w obsłudze i bez wątpienia poradzi sobie z nią każde dziecko. Nie wymaga również instalacji żadnego oprogramowania - jest dostępna on-line za pośrednictwem przeglądarki internetowej. Dzięki temu można jej używać nie tylko w domu, lecz również na wyjeździe. Nie tylko na komputerach stacjonarnych, lecz również na tabletach i telefonach komórkowych.Wszystkich zaangażowanych w projekt i tych, którzy się jeszcze nie przekonali do pracy tą innowacyjną metodą serdecznie zapraszamy i zachęcamy do udziału w kolejnej Edycji Programu.
